Zoekresultaten
![Marcell](/sites/default/files/2024-05/1.jpg)
What does it mean to live and work in a city with an international university? When do you notice the university, and how does it benefit you? We asked Marcell Ignéczi. He came to South Limburg to study at Maastricht University’s Department for Knowledge Engineering, Marcell Ignéczi went on to co-found COMPUTD, a company dedicated to bringing AI solutions to the region he now calls his home.
![Lerarenopleiding](/sites/default/files/2024-05/FTR%20studenten%20op%20de%20campus%202022-DvA-9850%20verkleind.jpg)
Two years ago, Maastricht University and Radboud University launched a joint offer to get more first-degree teachers into the classroom in the Dutch province of Limburg. The focus then was on lateral entrants from outside education and second-degree teachers who wanted to obtain their first-degree qualification. From next academic year, regular students from Maastricht University can also participate in the joint teacher training programme, which takes place partly in Nijmegen, partly in Maastricht.
![Juliët Beuken](/sites/default/files/2024-05/VOORKEUR_Julie%CC%88t%20Beuken.DSCF4026%20kopie.jpg)
Als patiënt in een ziekenhuis zie je dagelijks veel verschillende gezichten aan je bed: een verpleegkundige die je bloeddruk meet, een arts of verpleegkundig specialist die jou informeert over het zorgplan en een voedingsdeskundige die jou voorziet van het juiste eten en drinken. Hoewel al deze zorgverleners hun eigen rol hebben, is zorg voor patiënten uiteindelijk een gezamenlijke inspanning. Om patiëntveiligheid te waarborgen is het belangrijk dat zij allemaal goed onderling samenwerken, maar dit is makkelijker gezegd dan gedaan. Samenwerken in de zorg moet je leren!
![Lerarenopleiding](/sites/default/files/2024-05/FTR%20studenten%20op%20de%20campus%202022-DvA-9850%20verkleind.jpg)
Twee jaar geleden startten de Universiteit Maastricht en de Radboud Universiteit met een gezamenlijk aanbod om meer eerstegraads leraren voor de klas te krijgen in Limburg. De aandacht richtte zich toen op zij-instromers van buiten het onderwijs en op tweedegraads leraren die hun eerstegraads bevoegdheid wilden halen. Vanaf komend collegejaar kunnen ook reguliere studenten van de Universiteit Maastricht deelnemen aan de gezamenlijke lerarenopleiding, die deels in Nijmegen, deels in Maastricht plaatsvindt.
![neframi](/sites/default/files/2024-05/Screenshot%202024-05-07%20at%2011.11.24.png)
MCEL is organising a seminar featuring Prof. Eleftheria Neframi on the constitutional limits to sustainable development in the EU's external action.
![Kaft onderzoeksrapport](/sites/default/files/2024-05/Report%20on%20Children%27s%20Rights.jpg)
Het Children’s Rights Research team werkte aan een rapport dat laat zien hoe de Verenigde Naties de rechten van deze groep kinderen kan opnemen in haar monitoring- en rapportagecycli.
![Kaft onderzoeksrapport](/sites/default/files/2024-05/Report%20on%20Children%27s%20Rights.jpg)
The Children’s Rights Research team worked on a report that shows how the rights of children in de facto states can be included in de United Nations human rights monitoring and reporting cycles.
![UMagazine](/sites/default/files/2024-05/MP_20240109_2421.jpg)
Oud-studenten Brian en Rob Timmermans combineerden hun studies Econometrie en Sustainable Finance met hun passie sportkarate. Met een zich alsmaar vullende prijzenkast als resultaat. Beiden zijn meervoudig en regerend Nederlands kampioen in hun gewichtsklasse en acteren succesvol op het wereldpodium. "Sportkarate is als het oplossen van ingewikkelde rekensommen."
![UMagazine](/sites/default/files/2024-05/MP_20240109_2421.jpg)
UM alumni Brian and Rob Timmermans combined their degrees in Econometrics and Sustainable Finance with their passion for karate, resulting in an ever-expanding trophy collection. Both brothers are multi-time and reigning Dutch champions in their respective weight classes and have achieved success on the international stage. “Doing karate is like solving a complex maths problem.”
![VR-enhanced PBL report](/sites/default/files/2024-05/VR-Enhanced%20PBL%20-%20Educational%20Report-1.png)
The VR-enhanced PBL project report produced by EDLAB and DEXLab explores the benefits of integrating VR technology into PBL classrooms.