Zoekresultaten
… als passieve ontvanger. Inmiddels kunnen mensen door het gebruik van nieuwe technologieën en social media ook een actieve rol innemen, waardoor informatie-uitwisseling mogelijk is tussen patiënten onderling en met zorgverleners.9 Steeds vaker worden websites en andere applicaties toegepast, bijvoorbeeld om mensen te helpen bij de keuze voor een zorgverzekering of om patiënten te ondersteunen bij hun medicijngebruik. Deze toepassingen noemen we samengevat ook eHealth. Twee derde van de Nederlanders … de prijs van de polis zou worden gekeken, maar ook naar de kwaliteit van de zorg die door de verzekeraar werd ingekocht. En patiënten moesten ook bewuster gaan kiezen voor een zorgverlener of zorginstelling. Met behulp van kwaliteitsindicatoren die op websites zoals ‘KiesBeter’ werden gepresenteerd, konden patiënten rationeel hun afwegingen en keuzes maken. Transparantie werd het toverwoord. En vergist u zich niet, ook nu – 10 jaar later – voert de minister van Volksgezondheid, Welzijn en Sport nog … 1 Van Lier H. Vrijdag de 13de, hoe bijgelovig is Nederland? Volkskrant, 2011; 13 mei. Geraadpleegd op 13 januari 2016. http://www.volkskrant.nl/vk/nl/2664/Nieuws/article/detail/2428360/2 011/05/13/Vrijdag-de-13de-hoe-bijgelovig-is-Nederland.dhtml 2 Vrijdag de dertiende (2016). In: Wikipedia. Geraadpleegd op 13 januari 2016, https://nl.wikipedia.org/wiki/Vrijdag_de_dertiende#cite_note-2 3 Huber M, Knottnerus JA, Green L, Horst H van der, Jadad AR, Kromhout D, Leonard B, Lorig K, Loureiro …
… information will be posted as announcements in the Student Portal in a timely fashion. 4. Students must regularly check and maintain the Student Portal, UM Intranet and their UM email account. Links given in the Student Portal and UM Intranet to web pages outside the Student Portal do not count as information postings. Forwarding an email to another email address does not count as maintaining the UM email. Section 2 Exams/grading, overall assessment ARTICLE 2.1 ASSESSMENTS 1. Assessments of …
… CV Rolf version May 13 2024.doc 5 (https://cris.maastrichtuniversity.nl/portal/en/publications/skill-matching-and-outcomes(cfbc9870-4bc6- 4876-b7f6-4bc6e679a655).html) Humburg, M. (2014), Skills and the Employability of University Graduates (dissertation), Maastricht: Maastricht University. (https://cris.maastrichtuniversity.nl/admin/files/1674428/guid-6e36acde-30e4-4fa7-a318- 670a6bcfc217-ASSET1.0.pdf) Corten, … wetenschap/documenten/rapporten/2016/11/01/skills-voor-de-toekomst-een-onderzoeksagenda) Reprint 531 Werfhorst, H. van de, L. Elffers, S. Karstens (eds), T. Bol, V. de Stasio, J. Dronkers, R. Korthals, M. Levels, R. van der Velden, D. Webbink, J. Wischge (2015), Onderwijsstelsels vergeleken: leren, werken en burgerschap, Didactief Onderzoek (https://www.nro.nl/wp-content/uploads/2014/05/Onderwijsstelsels-vergeleken-2015-Van-de- Werfhorst-Elffers-en-Karstens.pdf) Dronkers, J., R. van … weer op nr. 1, Opinie Volksrant 14 december 2023 (https://www.volkskrant.nl/columns-opinie/opinie-wat-ze-in-londen-en-scandinavie-kunnen-kan-de- overheid-hier-ook-zet-de-scholen-weer-op-nr-1~b3897802/) Velden, R. van der, P. Bles, M. Somers, D. Webbink (2023), Flexibiliteit Nederlands voortgezet onderwijs onder druk, ROA Brochure. (https://cris.maastrichtuniversity.nl/en/publications/8aa9de7d-640f-48f4-bdc0-960a42f1fdd2) Velden, R. van der, H. van de Werfhorst (2023), Terecht krijgen scholen …
… 2018: 499) Based on the above definition, relevant publications were searched for. Specific guidelines were established to ensure coverage and comparability: 1. Academic databases (i.e. ERIC, Scopus, ISI – Web of Science, MLA International Bibliography and JSTOR) were searched using the following string with Boolean operators: [country/region] AND “EMI” OR “English-‐medium” OR “English taught” OR “ICLHE” … around two main topics: the spread of EMI programmes (with its implications and suitability) and the Politecnico di Milano (PoliMi) legal case. The empirical studies report on surveys conducted through (web-‐based) questionnaires or ministerial databases, and observation. EMI mainly expanded in the fields of economics and engineering in the northern and central regions of the country. Institutions show a clear-‐cut focus on content rather than language and there seems to be little awareness among administrators of the implications of EMI, including reference to the linguistic landscape (e.g. lack of signs or web content translated into English) and lecturers’ teaching skills. In a survey mapping the state of EMI in 2010, the expansion of English-‐taught programmes is reported to have reached a …
… information will be posted as announcements in the Student Portal in a timely fashion. 4. Students must regularly check and maintain the Student Portal, UM Intranet and their UM email account. Links given in the Student Portal and UM Intranet to web pages outside the Student Portal do not count as information postings. Forwarding an email to another email address does not count as maintaining the UM email. Section 2 Exams/grading, overall assessment ARTICLE 2.1 ASSESSMENTS 1. Assessments of …
… information will be posted as announcements in the Student Portal in a timely fashion. 4. Students must regularly check and maintain the Student Portal, UM Intranet and their UM email account. Links given in the Student Portal and UM Intranet to web pages outside the Student Portal do not count as information postings. Forwarding an email to another email address does not count as maintaining the UM email. Section 2 Exams/grading, overall assessment Article 9 Assessments 1. Assessments of the …
… 24 5.1 Annex 1: External Review Committee__________________________________________________24 5.1.1 Prof. dr. Henriette E. van der Horst_____________________________________________________ 25 5.1.2 Prof. Andrew Webster______________________________________________________________ 25 5.1.3 Prof. Michael Joseph Campbell________________________________________________________ 25 5.1.4 Prof. Klaas … on May 31st. The Review Committee consisted of the following members: « Prof. Henriëtte Eveline van der Horst (chair), Department of General Practice and Elderly Care Medicine VU University medical centre. The Netherlands ® Prof. Andrew Joseph Webster, Department of Sociology, University of York, United Kingdom ® Prof. Michael Joseph Campbell, School of Health and Related Research (ScHARR), The University of Sheffield, United Kingdom ® Prof. Klaas Sijtsma, Department of Methodology and … FR 2 1 2 ALTC 2 1 1 23 5 Annexes 5.1 Annex 1: External Review Committee Prof. dr. Henriette E. van der Horst VUmc Afdeling huisartsgeneeskunde ouderengeneeskunde BS7 D-537 De Boelelaan 1117 1081 HV Amsterdam he.vanderhorst@vumc.nl Prof. Andrew Joseph Webster Department of Sociology University of York Wentworth College W/23İC Heslington Y010 5DD United Kingdom and rew.webster@vork.ac.uk Prof. Michael Joseph Campbell ScHARR The University of Sheffield Regent Court, 30 Regent Street SHEFFIELD S14DA …
… zorgde voor een genuanceerd inzicht in de ervaringen en behoeften van de betrokkenen in dit project. Voor het bureauonderzoek hebben we verschillende documenten geraadpleegd. Ten eerste online bronnen van Wonen Limburg (voornamelijk websites waar over duurzaamheid en verduurzamingsprojecten wordt gesproken). Daarnaast zijn de jaarverslagen van Wonen Limburg geanalyseerd, net zoals andere beschikbare interne bronnen gerelateerd aan het verduurzamingsproject. De benoemde documenten … zoals het Auroraproject ligt het voor de hand om bewoners, aannemer en de woningcorporatie in het proces te betrekken. De uitdaging ligt hier echter in het stellen van een breed denkkader. Zo is niet alleen de aannemer een belangrijke spil in het web, maar speelt ook de bouwvakker een belangrijke rol. De bouwvakker voert de werkzaamheden uit, is veelvuldig aanwezig op de locatie en komt daardoor regelmatig in contact met bewoners en de huismeester. Verder is het ook belangrijk om deze actoren …
… 24 5.1 Annex 1: External Review Committee__________________________________________________24 5.1.1 Prof. dr. Henriette E. van der Horst_____________________________________________________ 25 5.1.2 Prof. Andrew Webster______________________________________________________________ 25 5.1.3 Prof. Michael Joseph Campbell________________________________________________________ 25 5.1.4 Prof. Klaas … on May 31st. The Review Committee consisted of the following members: « Prof. Henriëtte Eveline van der Horst (chair), Department of General Practice and Elderly Care Medicine VU University medical centre. The Netherlands ® Prof. Andrew Joseph Webster, Department of Sociology, University of York, United Kingdom ® Prof. Michael Joseph Campbell, School of Health and Related Research (ScHARR), The University of Sheffield, United Kingdom ® Prof. Klaas Sijtsma, Department of Methodology and … FR 2 1 2 ALTC 2 1 1 23 5 Annexes 5.1 Annex 1: External Review Committee Prof. dr. Henriette E. van der Horst VUmc Afdeling huisartsgeneeskunde ouderengeneeskunde BS7 D-537 De Boelelaan 1117 1081 HV Amsterdam he.vanderhorst@vumc.nl Prof. Andrew Joseph Webster Department of Sociology University of York Wentworth College W/23İC Heslington Y010 5DD United Kingdom and rew.webster@vork.ac.uk Prof. Michael Joseph Campbell ScHARR The University of Sheffield Regent Court, 30 Regent Street SHEFFIELD S14DA …
… information will be posted as announcements in the Student Portal in a timely fashion. 4. Students must regularly check and maintain the Student Portal, UM Intranet and their UM email account. Links given in the Student Portal and UM Intranet to web pages outside the Student Portal do not count as information postings. Forwarding an email to another email address does not count as maintaining the UM email. Section 2 Exams/grading, overall assessment ARTICLE 2.1 ASSESSMENTS 1. Assessments of …